主題班會課件節(jié)能？1.小學(xué)生綠色低碳節(jié)能先行主題班會教案 一、關(guān)于低碳環(huán)保主題班會的策劃背景與目的 我們生活的地球環(huán)境受到了嚴(yán)重的破壞,空氣不在清新,天空不再是藍(lán)色,江河里到處是垃圾臭氣熏天。馬路上的汽車,工廠的廢氣等每天大量的排著廢氣。那么，主題班會課件節(jié)能？一起來了解一下吧。
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，我們經(jīng)常需要進(jìn)行課堂教學(xué)，而反思是我們思考過去的事情，從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。那么，如何寫好反思呢？下面我為大家收集的中小學(xué)低碳綠色環(huán)保主題班會教案，希望能夠幫助到大家。
中小學(xué)低碳綠色環(huán)保主題班會教案1
一、活動目的：
召開“綠色環(huán)保，從我做起”主題班會，通過贊環(huán)境、憂環(huán)境、護(hù)環(huán)境和對身邊環(huán)境的觀察等形式，使同學(xué)們了解學(xué)校的環(huán)境現(xiàn)狀，激發(fā)學(xué)生愛環(huán)境的情感，并激發(fā)他們以實(shí)際行動參與綠化，宣傳環(huán)保活動，從我做起，從現(xiàn)在做起。
二、活動方法：
把主動權(quán)交給學(xué)生，講授、活動與視頻觀看相結(jié)合，在自由、輕松地氛圍中激發(fā)他們的責(zé)任感，發(fā)出倡議，保護(hù)環(huán)境。
三、活動過程：
(一)主持人講話：同學(xué)們，學(xué)校是我們的第二個家，而現(xiàn)在，我們這第二個家已經(jīng)遭到了破壞，我們的學(xué)校現(xiàn)在隨地可見垃圾，公共設(shè)施被破壞也是經(jīng)常的事，我們今天班會的主題是“綠色環(huán)保，從我做起。”同學(xué)們將在這個班會中感受到我們學(xué)校的環(huán)境現(xiàn)狀，并學(xué)會如何保護(hù)好我們的第二個家。
(二)視頻觀看：全班同學(xué)一起觀看了一個關(guān)于學(xué)校環(huán)境的破壞的視屏。
主持人：看完了視屏，現(xiàn)在就由同學(xué)們說說從這個視屏中，看到了或是說感受到了什么?
學(xué)生1：我看到了學(xué)校隨處可見垃圾，而沒有同學(xué)撿起來。
在現(xiàn)實(shí)社會中，教學(xué)是重要的工作之一，所謂反思就是能夠迅速從一個場景和事態(tài)中抽身出來，看自己在前一個場景和事態(tài)中自己的表現(xiàn)。反思應(yīng)該怎么寫呢?下面是我為大家收集的綠色低碳節(jié)能先行主題班會教案，歡迎大家分享。
綠色低碳節(jié)能先行主題班會教案1
活動目標(biāo)：
通過本次主題班會，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注環(huán)境問題，了解環(huán)保知識，對學(xué)生進(jìn)行可持續(xù)發(fā)展觀的教育，使學(xué)生認(rèn)識到“保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們的家”，培養(yǎng)學(xué)生歷史責(zé)任感、使命感增強(qiáng)民族自豪感自信心。
活動準(zhǔn)備：兩位主持人、小品、倡議書。
活動內(nèi)容與過程：
師：首先想請同學(xué)們一起來觀看一組圖片
教師出示圖片(有關(guān)當(dāng)前環(huán)境污染)
教師問：看出來沒有，這些圖片為我們展現(xiàn)了一個共同的問題?那就是……
生齊答：環(huán)境問題。
解說：對，隨著社會的發(fā)展，人類的活動使大氣中二氧化碳的含量不斷增加，我們生活的環(huán)境也在不斷地惡化，那么作為二十一世紀(jì)的中學(xué)生，我們能分擔(dān)什么呢?我們又能做些什么呢?今天，我們就來舉行一次以“環(huán)保、低碳、節(jié)能”為主題的班會活動，希望通過這次班會，能夠讓同學(xué)們重新認(rèn)識環(huán)保的重要性!
師：今天，有幾位綠色朋友也來參加我們的主題班會，大家想認(rèn)識它們嗎?
生齊答：想!
師：好!就讓我們用熱烈的掌聲歡迎它們。
節(jié)能低碳環(huán)保主題班會答案如下：
班會一： 活動意圖：通過傳播“節(jié)能減排”理念，培養(yǎng)孩子們的環(huán)保意識，認(rèn)識到低碳生活對減緩全球氣候變暖的重要性，并鼓勵他們通過實(shí)際行動影響家人，共同參與環(huán)保。 活動目標(biāo)：初步了解環(huán)境問題，培養(yǎng)環(huán)保意識；通過變廢為寶等活動，加深對低碳生活的理解并落實(shí)到行動；激發(fā)在集體中表達(dá)和交流的興趣；教導(dǎo)養(yǎng)成細(xì)心、認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。
班會二： 設(shè)計(jì)意圖：旨在培養(yǎng)孩子們的環(huán)保意識，讓他們從小養(yǎng)成關(guān)注環(huán)境問題、保護(hù)環(huán)境的習(xí)慣。
班會三： 活動主題：勤儉節(jié)約，從我做起。 活動目的：使學(xué)生認(rèn)識到身邊的浪費(fèi)問題；培養(yǎng)勤儉節(jié)約的習(xí)慣；號召全體同學(xué)參與“節(jié)約型校園”建設(shè)。
班會四： 活動意圖：教育孩子們了解“節(jié)能減排”的重要性，倡導(dǎo)低碳生活，減少碳排放，鼓勵孩子們通過實(shí)際行動影響身邊的人，共同為環(huán)保貢獻(xiàn)一份力量。
1. 低碳生活主題班會的小知識ppt
低碳生活主題班會的小知識ppt1.環(huán)保主題班會課件
綠色環(huán)保主題班會 綠色環(huán)保主題班會 [活動主題]：綠色環(huán)保 [活動地點(diǎn)]：教室 [活動目的]： 1、提高學(xué)生環(huán)保意識，改變不良生活習(xí)慣； 2、讓學(xué)生意識到保護(hù)環(huán)境的重要性，從自己做起，從身邊的小事做起。
[活動起因]： 我們發(fā)現(xiàn)部分同學(xué)的環(huán)保意識淡泊，不良的衛(wèi)生習(xí)慣和破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的情況還屢屢出現(xiàn)。希望通過此次班會，喚起全體同學(xué)對環(huán)境教育重要性的認(rèn)識，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識，自覺得愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境，切實(shí)地從身邊的小事做起，創(chuàng)設(shè)一個干凈整潔的社會環(huán)境。
此外，希望通過這次活動能夠展示同學(xué)的才能，鍛煉同學(xué)的組織能力，增進(jìn)相互間的了解，并培養(yǎng)相互間的協(xié)作意識。 [活動過程]： 1、主持人闡明這次活動的目的，引入主題 2、主持人發(fā)言宣布活動開始 主持人：我們發(fā)現(xiàn)部分同學(xué)的環(huán)保意識淡泊，不良的衛(wèi)生習(xí)慣和破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的情況還屢屢出現(xiàn)。
下面我們就對于這些事進(jìn)行討論。 3、學(xué)生對于這些事進(jìn)行自由發(fā)言 生1：對我們來講是可恥的。
生2：保護(hù)環(huán)境，從小事做起，從我做起。 生3：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
生4：舉手之勞，參與環(huán)保，創(chuàng)建綠色校園。
作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師，編寫教案是必不可少的，教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎？下面是我整理的小學(xué)主題班會：共建生態(tài)文明，共享綠色未來教案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)主題班會教案：共建生態(tài)文明，共享綠色未來 篇1
活動目標(biāo)：
1、知道治理環(huán)境的緊迫性，懂得環(huán)保的意義。
2、能從自身做起，踐行綠色生活，構(gòu)建環(huán)保和諧校園，共享綠色美好校園。
3、宣傳環(huán)保，倡導(dǎo)綠色生活和節(jié)能減排，為環(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)自己應(yīng)有的力量。
活動過程：
1、談話導(dǎo)入：
同學(xué)們，我們生活在地球上，你是希望生活在花草艷麗，綠樹成蔭，到處都是鳥語花香的環(huán)境中，還是愿意生活在到處都光禿禿的、非常臟亂的環(huán)境中呢?(學(xué)生回答自己喜歡的地方)。
2、全球的環(huán)境：
主持人：同學(xué)們，大家都喜歡在美麗的地方生活，可是你知道嗎?我們的地球正在遭受著苦難，她正在變窮、變臟，我們要怎樣才能挽救我們的地球呢?今年的六月五日“世界環(huán)境日”，我國把主題定為“共建生態(tài)文明，共享綠色未來”，這又是為什么呢?同學(xué)們談有關(guān)人類破壞環(huán)境的事例，如：濫砍濫伐、亂捕亂殺、破壞臭氧層、亂扔垃圾、汽車尾氣排放等。
以上就是主題班會課件節(jié)能的全部內(nèi)容，(1)在教室內(nèi)召開本次主題班會,黑板上寫好主題:節(jié)能、環(huán)保,愛我校園。 (2)同學(xué)們親手繪制“節(jié)能、環(huán)保,愛我校園”主題海報(bào),一塊畫了一幅刊頭畫,寫著本次主題班會的口號,留作倡議簽名之用。 四、活動過程: 1.開場: 男:老師、同學(xué)們,你們好!6(3)班“節(jié)能、內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請聯(lián)系刪除。
