中學生文明班會？文明禮儀教育教案主題班會內(nèi)容如下：一、活動目的 教育學生了解禮儀傳統(tǒng)：通過本次活動，讓學生深入了解中華民族的禮儀傳統(tǒng)，強化文明禮貌意識，努力成為現(xiàn)代文明人。增強愛國情感與責任感：增強學生的愛國情感，培養(yǎng)良好的行為習慣，并樹立社會責任感。二、那么，中學生文明班會？一起來了解一下吧。
好的禮儀，終身受益——小學生主題班會設計
【班會名稱】
好的禮儀，終身收益
【班會背景】
文明禮儀是中華民族傳承五千年的優(yōu)秀文化，講文明、懂禮儀是每個學生從小需要培養(yǎng)的優(yōu)秀道德品質(zhì)，也是學生們在今后走向社會、與人交往的必備條件。但隨著現(xiàn)在部分家長對學生的過度寵愛，以及當前不文明現(xiàn)象的錯誤示范，導致在一些小學生的意識里“文明禮儀”的重要性越來越低，再加上當前許多家長只看重學生的學習成績，現(xiàn)在一些小學生出現(xiàn)了不文明舉措和不文明話語。為了強調(diào)學生的個人修養(yǎng)，督促學生改正不文明壞習慣，幫助學生明確好的禮儀能夠受益終身，使他們從平時的點點滴滴做起，成為文明禮貌的好學生，特此設計“好的禮儀，受益終身”主題班會，讓文明禮儀的種子播種在學生心間。
【班會目標】
（一） 認識目標
讓學生們通過本次主題班會能夠了解到“禮儀”的由來和相關知識，了解作為禮儀大國的公民應該遵守的家庭禮儀、學校禮儀和社會禮儀，樹立起正確的禮儀觀。
（二） 情感目標
使學生們明白在生活中那些不文明、不禮貌的行為能夠帶給人怎樣的傷害，從而懂得文明禮儀行為的重要性，激勵起學生的社會責任感，養(yǎng)成作為禮儀大國的民族自豪感，自覺傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
（三） 行為目標
使學生自覺養(yǎng)成在不同場合需要遵守的禮儀應對能力，能夠從身邊點點滴滴的小事做起，成為一個有文明禮儀修養(yǎng)的優(yōu)秀學生。
文明禮儀教育教案主題班會內(nèi)容如下：
一、活動目的
教育學生了解禮儀傳統(tǒng)：通過本次活動，讓學生深入了解中華民族的禮儀傳統(tǒng)，強化文明禮貌意識，努力成為現(xiàn)代文明人。
增強愛國情感與責任感：增強學生的愛國情感，培養(yǎng)良好的行為習慣，并樹立社會責任感。
二、活動過程
1. 活動導入
開場白：主持人介紹中國作為禮儀之邦的傳統(tǒng)美德，強調(diào)青少年養(yǎng)成文明禮儀習慣的重要性，并宣布《文明禮儀伴我行》主題班會正式開始。
2. 活動內(nèi)容
家庭文明禮儀
主持人講述家庭中的文明禮儀要求，如尊敬父母、和睦兄弟姐妹等，強調(diào)家庭作為禮儀傳承的第一課堂的重要性。
校園文明禮儀
知識搶答：通過搶答形式，讓學生回答關于校園禮儀的問題，答對者將獲得小獎勵，以此激發(fā)學生的參與熱情。
學生分享：鼓勵學生分享自己對校園禮儀的理解和實踐經(jīng)驗，增進彼此間的交流和認識。
“文明禮儀伴我行”主題班會主持稿
開場白：
親愛的隊員們，伴隨著嘹亮的隊歌，我們正式開啟了這次意義非凡的主題班會。今天，我們的主題是——“文明禮儀伴我行”。中華民族素有“文明之邦”的美譽，悠久的歷史承載著燦爛的文化與傳統(tǒng)美德。我們每個人都應從小培養(yǎng)講文明、懂禮貌的習慣，這不僅是對民族優(yōu)良傳統(tǒng)的繼承，更是我們作為新時代少先隊員的責任與擔當。現(xiàn)在，我宣布，江英學校樂思班“文明禮儀伴我行”主題班會正式開始！
班會內(nèi)容：
文明之花，心中綻放：
我們是祖國的未來，文明之花在心中綻放。我們要學會換位思考，為他人著想，讓文明成為我們行動的指南。
齊讀“三字經(jīng)”，傳承美德：
請全班齊讀《江英學校學生良好習慣“三字經(jīng)”》，通過朗朗上口的三字經(jīng)，讓文明禮儀的種子在我們心中生根發(fā)芽。
樂思故事家，講述禮儀：
樂思故事家為我們帶來了“人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧”的故事。這些故事如璀璨群星，照亮了我們的心靈，讓我們更加深刻地理解了禮儀的重要性。
在我們平凡無奇的學生時代，大家都參加過不少主題班會吧？主題班會除了要有好的主題之外，還必須注意形式的多樣和生動。你所了解的主題班會都是什么樣的？以下是我收集整理的做文明學生主題班會教案，僅供參考，大家一起來看看吧。
做文明學生主題班會教案1
男：老師們！
女：同學們！
男女：大家好！
女：首先，讓我們以熱烈的掌聲對親臨指導的領導和老師表示熱烈的歡迎。（掌聲）
男女：“告別不良行為，爭做文明學生”主題班會現(xiàn)在開始！（掌聲）
女：首先，讓我們一起欣賞一個動畫短片，名字為《城市里的一只垃圾桶》！
女：短片以一只垃圾桶的自述，反映了我們城市人不文明的行為，也說明了還有文明人的存在。
男：的確的，小小的垃圾桶也能檢驗我們是否講文明。那么我們作為職中生，自己或者身邊的同學到底有沒有不良的行為呢？請欣賞我們班同學自編自演的小品《我的校園生活》，提一個小小的要求，請同學們一邊看一邊思考，小品中人物有哪些不良行為，仔細地找出來。
女：大家鼓掌歡迎！（掌聲）
小品《我的校園生活》
第一幕：上學（不束衣不戴校卡）
早上，我們班的同學小鴻騎著單車悠哉游哉地走在上學的路上。到了校門口，他發(fā)現(xiàn)值日老師―――
第二幕：值日（衛(wèi)生委員提醒，隨意掃地）
回到班里，小鴻坐在座位上休息。
文明主題班會方案如下：
一、活動目的： 通過主題班會，使學生深刻認識到講文明、懂禮貌是中華民族的傳統(tǒng)美德，是現(xiàn)代社會文明人的基本素養(yǎng)。 強調(diào)文明禮貌對個人成長的重要性，鼓勵學生自覺繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德，將禮儀常規(guī)融入日常行為。
二、活動準備： 收集與文明禮貌相關的三字經(jīng)、名言警句，用于誦讀環(huán)節(jié)。 搜集文明禮貌故事短片，如《孔融讓梨》等，用于觀看學習。 準備一首與文明禮儀相關的歌曲，如《公民道德歌》。 制作小卡片，供學生互贈，傳遞文明禮儀的美好寓意。
三、活動過程：1. 導入主題：強調(diào)中國是禮儀之邦，文明禮儀的重要性，以及不文明行為對個人、社會乃至國家的影響。
唱歌曲：
全班齊唱《公民道德歌》，通過歌曲營造氛圍，激發(fā)學生對文明禮儀的重視。
看短片：
觀看《孔融讓梨》等文明禮儀故事短片，引導學生學習謙讓、尊重他人和尊長的美德。
分享感受：
學生分享自己在學習和生活中如何做到講文明禮貌，分享實踐經(jīng)驗和感悟。
以上就是中學生文明班會的全部內(nèi)容，文明主題班會方案如下：一、活動目的： 通過主題班會，使學生深刻認識到講文明、懂禮貌是中華民族的傳統(tǒng)美德，是現(xiàn)代社會文明人的基本素養(yǎng)。 強調(diào)文明禮貌對個人成長的重要性，鼓勵學生自覺繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德，將禮儀常規(guī)融入日常行為。二、活動準備： 收集與文明禮貌相關的三字經(jīng)、名言警句，用于誦讀環(huán)節(jié)。內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權請聯(lián)系刪除。
