有關(guān)誠(chéng)信方面的主題班會(huì)？關(guān)于誠(chéng)信的主題班會(huì)1 通過(guò)主題活動(dòng)使學(xué)生知道誠(chéng)信是人生道路上的永遠(yuǎn)朋友,當(dāng)誠(chéng)信美德漸行漸遠(yuǎn)時(shí),只有從身邊做起,提高誠(chéng)信意識(shí),才能做一個(gè)品德高尚的人。 [活動(dòng)目標(biāo)] 知識(shí)與能力 通過(guò)主題活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德規(guī)范教育,引導(dǎo)中小學(xué)生了解誠(chéng)信知識(shí),明確誠(chéng)信的內(nèi)容、誠(chéng)信的意義,樹(shù)立守信光榮、失信可恥的道德觀念。那么，有關(guān)誠(chéng)信方面的主題班會(huì)？一起來(lái)了解一下吧。
關(guān)于誠(chéng)信的主題班會(huì)
關(guān)于誠(chéng)信的主題班會(huì)1
通過(guò)主題活動(dòng)使學(xué)生知道誠(chéng)信是人生道路上的永遠(yuǎn)朋友，當(dāng)誠(chéng)信美德漸行漸遠(yuǎn)時(shí)，只有從身邊做起，提高誠(chéng)信意識(shí)，才能做一個(gè)品德高尚的人。
[活動(dòng)目標(biāo)]
知識(shí)與能力
通過(guò)主題活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德規(guī)范教育，引導(dǎo)中小學(xué)生了解誠(chéng)信知識(shí)，明確誠(chéng)信的內(nèi)容、誠(chéng)信的意義，樹(shù)立守信光榮、失信可恥的道德觀念。通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，提高學(xué)生調(diào)查分析的綜合能力，進(jìn)一步了解科學(xué)研究的一般方法。通過(guò)建立學(xué)生誠(chéng)信檔案袋，使學(xué)生對(duì)自身或他人的行為及社會(huì)現(xiàn)象的“誠(chéng)信度”具有評(píng)判能力。
情感培養(yǎng)
通過(guò)主題活動(dòng)使中小學(xué)生認(rèn)識(shí)講誠(chéng)信的重要性和失信的危害性，體驗(yàn)誠(chéng)信情感，增強(qiáng)學(xué)生以德立身，誠(chéng)實(shí)守信的意識(shí)，提高學(xué)生的道德修養(yǎng)和行為能力。使學(xué)生崇尚“誠(chéng)信”，把“誠(chéng)信”作為同學(xué)之間、師生之間、家庭成員之間相處的基本原則。
[設(shè)計(jì)理念]
由于誠(chéng)信只是一種道德規(guī)范，對(duì)人的行為的約束力不如法律那么強(qiáng)大，因此學(xué)校通過(guò)建立學(xué)生誠(chéng)信記錄機(jī)制，將學(xué)生的不誠(chéng)信記入個(gè)人的誠(chéng)信檔案來(lái)增強(qiáng)學(xué)生的自律性的做法是一種嘗試。其最終目標(biāo)是讓誠(chéng)信觀念根植于學(xué)生的內(nèi)心深處，自發(fā)地去講誠(chéng)信，樹(shù)立講誠(chéng)信是符合自己的人格特征和身心發(fā)展需要的觀念。
關(guān)于誠(chéng)信教育主題班會(huì)教案：
一、教學(xué)目標(biāo)
知識(shí)目標(biāo)：使學(xué)生深入了解誠(chéng)信的含義，包括對(duì)人守信、對(duì)事負(fù)責(zé)，并認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信是立足社會(huì)的必要通行證。
能力目標(biāo)：提升學(xué)生的觀察、分析及社會(huì)生活能力，并引導(dǎo)他們?cè)谌粘Ｉ钪雄`行誠(chéng)信。
素質(zhì)目標(biāo)：增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感，樹(shù)立正確的人生觀，弘揚(yáng)誠(chéng)實(shí)守信的傳統(tǒng)美德。
二、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)
教學(xué)重點(diǎn)：幫助學(xué)生理解誠(chéng)信的實(shí)質(zhì)，澄清對(duì)誠(chéng)信概念的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，并理解誠(chéng)信對(duì)個(gè)人發(fā)展的重要性。
教學(xué)難點(diǎn)：使學(xué)生能夠靈活地在人際交往中應(yīng)用誠(chéng)信原則，以及在復(fù)雜生活情境中正確處理誠(chéng)信問(wèn)題。
三、教學(xué)方法
采用典型事例分析、講授和討論等方法，通過(guò)多樣化的教學(xué)手段，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，加深對(duì)誠(chéng)信的理解。
四、課前準(zhǔn)備
教師準(zhǔn)備：制作教學(xué)課件，準(zhǔn)備誠(chéng)信故事素材，組織學(xué)生收集誠(chéng)信故事。
誠(chéng)信是做人必須遵守的原則，下面是為大家搜集整理的誠(chéng)信主題班會(huì)策劃，歡迎閱讀。
誠(chéng)信主題班會(huì)策劃(一)
一、活動(dòng)目的：
通過(guò)具體引導(dǎo)，教會(huì)學(xué)生應(yīng)當(dāng)如何明辨是非、應(yīng)當(dāng)如何投身于道德建設(shè)中，從而以實(shí)際行動(dòng)，展現(xiàn)新時(shí)期小學(xué)生的道德風(fēng)采。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
前期策劃
中期節(jié)目排練
后期串聯(lián)
制作多媒體
三、活動(dòng)過(guò)程：
(一)、故事引入，揭示課題：
1、同學(xué)講述《金斧頭的故事》。
2、師述：
相信這個(gè)故事大家一定不會(huì)陌生。五千年，文明史，禮儀邦，德至上;國(guó)之魂，民之本，仁義禮，誠(chéng)信善。明禮為先、誠(chéng)信為本是做人的重要原則。古人將明禮之人稱(chēng)為“謙謙君子”，將誠(chéng)信之人贊為“一諾千金”。作為炎黃子孫、龍的傳人，繼承祖先的優(yōu)良傳統(tǒng)是我們責(zé)無(wú)旁貸的使命。今天，我們將在這里共同討論“明禮誠(chéng)信”這一古老深遠(yuǎn)有極具現(xiàn)實(shí)意義的話題。
3、揭題：
《文明為先，誠(chéng)信為本》
(二)、小品表演，蘊(yùn)涵道理
1、小品《當(dāng)我在路上撿到……》
2、師述：
其實(shí)生活中，我們經(jīng)常有這樣的曲解，好像只有撿到數(shù)額巨大的錢(qián)款歸還了失主才叫拾金不昧，撿到一支筆、一塊橡皮、一把尺子等，不歸還也沒(méi)什么大不了的。
誠(chéng)信考試主題班會(huì)內(nèi)容
1、誠(chéng)信考試的重要性：
我國(guó)自古以來(lái)，考試便少不了誠(chéng)信二字，可見(jiàn)讀書(shū)人必以節(jié)操為本，以誠(chéng)信為基。
考試不僅是為了檢驗(yàn)我們知識(shí)或技能的掌握情況，也是對(duì)我們個(gè)人道德和行為底線的檢驗(yàn);不僅是考知識(shí)，更是考人品，考道德。考試作弊不僅是對(duì)自身的否定，對(duì)誠(chéng)信的蔑視，更是對(duì)校風(fēng)的褻瀆以及對(duì)公平的踐踏。我們應(yīng)當(dāng)正確認(rèn)識(shí)考試的目的與意義，營(yíng)造公平誠(chéng)信的考試環(huán)境，以端正的思想、認(rèn)真的態(tài)度、平和的心態(tài)面對(duì)考試的檢驗(yàn)，樹(shù)立良好的考風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
2、考試中的違紀(jì)行為：
攜帶與考試內(nèi)容相關(guān)的材料。
抄襲或協(xié)助他人抄襲考試答案。
竊取他人試卷、答案或者脅迫他人為自己抄襲提供方便。
攜帶具有發(fā)送或者接收信息功能的設(shè)備。
由他人冒名頂替參加考試的。
故意銷(xiāo)毀試卷、答案或者考試材料的。
在答卷上填寫(xiě)與本人身份不符的姓名、考號(hào)等信息。
3、我們?cè)鯓诱\(chéng)信考試：
認(rèn)真復(fù)習(xí)，積極備考
學(xué)習(xí)是一個(gè)積累的過(guò)程，考試是反映學(xué)習(xí)效果的重要手段。在復(fù)習(xí)過(guò)程中，希望同學(xué)們能夠制定合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃，合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間，掌握重要的知識(shí)點(diǎn)，熟悉主要內(nèi)容，利用最后的時(shí)間查漏補(bǔ)缺，提高復(fù)習(xí)效果，憑借自身實(shí)力考出優(yōu)異的成績(jī)。
文明考風(fēng)，誠(chéng)信應(yīng)考
考試憑實(shí)力是自信者的姿態(tài)，考試靠作弊則是怯懦者的失敗。
以誠(chéng)信為主題的初中班會(huì)
初中誠(chéng)信主題班會(huì)篇一：初二誠(chéng)信主題班會(huì)教案
《誠(chéng)信——人之本》主題班會(huì)教案
一話題導(dǎo)入，揭示活動(dòng)課題
主持人（女）：誠(chéng)信是金。俗話說(shuō)："是金子總會(huì)發(fā)光的！"一個(gè)人有了誠(chéng)信，他的生命就會(huì)閃光。
主持人（男）：誠(chéng)信是真。有時(shí)候，幸福圍繞在我們周?chē)晌覀兂２蛔灾驗(yàn)槲覀冃枰浑p慧眼來(lái)把世界看得清清楚楚，真真切切，但最重要的是彼此都需要誠(chéng)信，來(lái)達(dá)到彼此相互了解，相互融洽，相互真誠(chéng)。
主持人（女）：誠(chéng)信是美，當(dāng)代人都追求美，追求外表的華麗，漂亮，卻忘掉了心靈美，其實(shí)心靈美才是真正的美。
主持人（男）：誠(chéng)信是德，人們常說(shuō)："艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德，"而我卻要說(shuō)："誠(chéng)信也是人與人交往中必不可缺的一種美德。"
主持人（女）：生活有了誠(chéng)信才更加燦爛，
李客商和其余五個(gè)人美美地吃了一頓晚飯。掌燈的時(shí)候，李客商獨(dú)自一人來(lái)到了劉和堂的書(shū)房，對(duì)劉和堂老人的熱情款待表示感謝。隨后他們兩位老人談了好長(zhǎng)時(shí)間，劉和堂對(duì)李客商充滿(mǎn)了好感。就在談話快要結(jié)束的時(shí)候，李客商說(shuō)：“最近外面世道不好，盜賊很多，常常搶過(guò)路客商的財(cái)物。我有一件家傳的寶貝，帶在身上很不安全。何況此地到南京路途遙遠(yuǎn)，我不放心，請(qǐng)劉老哥幫我保管一下，到南京后，我回帶人來(lái)取的。
以上就是有關(guān)誠(chéng)信方面的主題班會(huì)的全部?jī)?nèi)容，主持人:同學(xué)們,只有誠(chéng)信待人,才能融于班級(jí)、融于學(xué)校、融于社會(huì),從今后就讓我們通過(guò)實(shí)際行動(dòng)來(lái)踐行誠(chéng)信吧。請(qǐng)同學(xué)們互相監(jiān)督,互相幫助,互相提醒。我宣布“誠(chéng)信”主題班會(huì)到此結(jié)束,請(qǐng)班主任老師作總結(jié)。 六、內(nèi)容來(lái)源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系刪除。
