端午節(jié)班會課？那么，端午節(jié)班會課？一起來了解一下吧。

班會目標(biāo)

讓學(xué)生全面了解端午節(jié)的起源、習(xí)俗等知識，增強(qiáng)對傳統(tǒng)文化的認(rèn)知和理解。

通過參與相關(guān)活動(dòng)，體會端午節(jié)的文化內(nèi)涵，培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情感和民族自豪感。

促進(jìn)學(xué)生之間的交流與合作，提升團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和實(shí)踐操作能力。

引導(dǎo)學(xué)生在生活中傳承和弘揚(yáng)端午節(jié)文化，增強(qiáng)文化自信。

班會準(zhǔn)備

教師提前收集與端午節(jié)相關(guān)的資料，如圖片、視頻、故事等。

準(zhǔn)備一些與端午節(jié)習(xí)俗相關(guān)的道具，如粽子、粽葉、龍舟模型、香囊材料等。

安排學(xué)生分組，為后續(xù)的小組活動(dòng)做準(zhǔn)備。

班會流程

導(dǎo)入（5分鐘）

教師播放一段熱鬧的賽龍舟視頻，吸引學(xué)生的注意力。

播放結(jié)束后，提問學(xué)生：“同學(xué)們，視頻里展示的是哪個(gè)節(jié)日的活動(dòng)呀？”引導(dǎo)學(xué)生回答出端午節(jié)。

知識講解（15分鐘）

端午節(jié)的起源

教師通過PPT展示，介紹端午節(jié)的不同起源傳說，重點(diǎn)講述屈原投江的故事。

提問學(xué)生：“屈原是一個(gè)怎樣的人？人們?yōu)槭裁慈绱思o(jì)念他？”引導(dǎo)學(xué)生理解屈原的愛國主義精神。

總結(jié)：端午節(jié)不僅是為了紀(jì)念屈原，還有紀(jì)念伍子胥、曹娥等說法，它是中華民族傳統(tǒng)文化的重要組成部分。

端午節(jié)的習(xí)俗

結(jié)合圖片和視頻，介紹端午節(jié)的常見習(xí)俗，如賽龍舟、吃粽子、掛艾葉菖蒲、飲雄黃酒、佩香囊等。

請學(xué)生分享自己在端午節(jié)參與過的習(xí)俗活動(dòng)，加深對習(xí)俗的理解。

詳細(xì)講解每種習(xí)俗的寓意和文化內(nèi)涵，如賽龍舟象征著團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮勇向前；吃粽子是為了紀(jì)念屈原等。

互動(dòng)游戲（20分鐘）

**賽龍舟

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