小學立志向主題班會？我的未來不是夢主題班會1 一、活動目的: 1、幫助學生樹立遠大理想,明確人生奮斗目標,培養良好的行為習慣。 2、使同學們對自己的未來有了更深刻的認識,對未來的發展有了更明確的目標,使同學們樹立了一個正確的人生觀和價值觀。 3、讓學生學會朝著自己的目標而努力,為自己的美好未來奮斗。 二、活動準備: 1、那么，小學立志向主題班會？一起來了解一下吧。
我們的祖國，她從歷史悠久的文明中走來，帶著青銅文化的輝煌，帶著四大發明的璀璨；帶著唐詩宋詞的華章，帶著絲綢之路的燦爛……穿越五千年悠悠歲月和六十年新中國繽紛花季，在億萬炎黃子孫的心中凝結成一個主題：愛我中華!
我驕傲，我是中國人！我驕傲，我是炎黃子孫，我是文明古國的子孫后代！中國，今天能夠屹立在世界民族之林，是無數民族英雄、愛國志士、革命先烈前赴后繼英勇奮斗的結果。周恩來之所以能成為中國人民敬仰的一代偉人，不就因為他從小用“為中華之崛起而讀書”來鞭策自己；現代科學家童第周從一個后進生變成了轟動西方科學界的中國留學生，這股動力不就來自他的堅定信念——“外國人能辦到的，中國人也能辦到”；偉大的科學家錢學森，不畏艱辛遠涉重洋回到祖國，為祖國奉獻了一生，因為他一直以來不變的崇高信仰是他歸國時感人肺腑的“祖國啊，我回來了！”
一路坎坷、一路動蕩、一路豪情、一路悲壯。送走了黑暗，送走了迷茫，迎來了勝利，迎來了霞光。六十個春秋，有多少雷鳴電閃，有多少風雨蹉跎，有多少潤心的春雨，有多少秋實的豐碩。香港回歸，澳門回歸，中華為之沸騰！北京成功舉辦奧運，華夏兒女無不揚眉吐氣，豪情萬丈。祖國，你用傲然騰空的“神舟七號”載人飛船，在云霞里托起黑眼睛的輝煌。
教案中對每個課題或每個課時的教學內容，教學步驟的安排，教學 方法 的選擇，板書設計，教具或現代化教學手段的應用，下面我給大家帶來我愛紅領巾班會教案，希望大家喜歡!
我愛紅領巾班會教案1
目標：
1、加深對豐富多彩的小學生活的向往，樹立我也要做優秀的小學生，爭取加入少先隊的愿望。
2、知道入小學后，表現好的小朋友都會加入少先隊，少先隊是少年兒童的組織。
3、讓幼兒熟悉小學的一些常規，為適應小學生活做好心理上的準備。
準備：
少先隊活動的幻燈片、紅領巾、鏡子
活動過程：
一、利用幻燈片展示少先隊員活動的圖片，讓幼兒觀察討論并進行講述。
小學生們在干什么?他們的脖子上戴著什么?(觀察、交流)
小結：小學生們的生活這么豐富、這么有趣，真想快快入小學。戴紅領巾的'小學生們有一個共同的名字，叫少先隊員。少先隊員都要戴紅領巾。你們知道紅領巾是什么樣的嗎?
二、認識紅領巾
1、紅領巾是什么形狀?什么顏色的?(討論、交流)
小結：紅領巾是紅顏色三角形的，代表紅旗的一角，每個少先隊員都要佩戴它、愛護它。
2、如果你是一名少先隊員，你會怎樣愛護紅領巾呢?(討論交流)
小結：我們小朋友都會愛護紅領巾的。在小學里，表現好的小朋友都會加入少先隊的，少先隊是少年兒童的組織。
祖國在我心中，首先，說明祖國現在的發展情況，并展望未來，以祖國在國際的地位來說明祖國的大步前進，并有感情地抒發自己對祖國的愛，對祖國的美好感情。然后，再根據你要主持的程序，一項項地分步主持即可。
金色童年 夢想起航
六月伊始，XX小學的校園到處彌漫著節日的喜慶，一年一度的兒童節系列活動，為學生們拉開了金色童年里一道嶄新的帷幕。
主題班會，明心智
入隊儀式，表決心
5月30日下午，XX小學的操場上隊旗飄揚，隊歌嘹亮，莊嚴而
隆重的入隊儀式及優秀少先隊員頒獎隆重舉行，XXX、XXX、XXX出席了入隊儀式并為優秀少先隊員頒獎。52名新隊員們堅毅的入隊宣誓和稚嫩的隊禮感染著在場每一個人，XXX副局長在講話中強調，學校是少年兒童思想教育的基地，童年時期，是隊員們思想萌芽形成的關鍵時期，他鼓勵廣大隊員要從小端正態度，明理立志，早日成長為棟梁之才。
文藝匯演，展風采
為了慶祝國際“六·一”兒童節，XXX小學的隊員們還精心準備了一場以“關注十三五，創造新生活”為主題的文藝匯演。一年級的課本劇《夏夜多美》盡顯孩子們的童真童趣，二一中隊的舞蹈《童年》引起師生們對童年時期的回想，現場跟唱聲此起彼伏，中高年級的現代舞和啦啦操以明快的節奏，動感的舞姿贏得了師生們陣陣掌聲，六二中隊的朗誦《少年中國說》作為整場匯演的壓軸節目，鏗鏘有力，蕩氣回腸，現場的古箏即興伴奏更是讓隊員們驚嘆不已。一個個獨具特色的文藝節目，展現著隊員們積極向上的蓬勃朝氣，彰顯出43學子銳意進取的精神風貌。
我的未來不是夢主題班會5篇
我的未來不是夢主題班會1
一、活動目的：
1、幫助學生樹立遠大理想，明確人生奮斗目標，培養良好的行為習慣。
2、使同學們對自己的未來有了更深刻的認識，對未來的發展有了更明確的目標，使同學們樹立了一個正確的人生觀和價值觀。
3、讓學生學會朝著自己的目標而努力，為自己的美好未來奮斗。
二、活動準備：
1、音樂《相信未來》《陽光總在風雨后》《我的未來不是夢》。
2、道具、課件。
3、主持人準備串聯詞。
三、活動過程：
一、時間：10月21日
二、主題：我的未來不是夢
三、形式：主題班會
四、主持：
姚美伊高用昶
五、指導思想：
八年級學生中開始出現兩極分化的現象，同學們在學習上和心理上存有很多的困惑：成績優秀的學生心理壓力過大；學習較差的學生有自暴自棄的傾向；而中游的學生努力了卻不見太多收獲，理想，像一道彩虹，高高地吸引我們去努力學習、奮斗。在這樣一個時期，學生的人生觀，世界觀正處于不穩定時期，容易受外界環境的影響，對于自己的前途和將來產生困惑。
以上就是小學立志向主題班會的全部內容，今天我們就來探討這個問題,有請本次班會的主持人: (合)人類的偉大不在于我們在做什么,而在于我們想做什么。這就是理想的價值和魅力。八年級六班:“我的未來不是夢”-主題班會現在開始。 男:理想是石,敲出星星之火理想是火,點燃熄滅的燈。 女:理想是燈,照亮夜行的路理想是路,引你走向黎明。內容來源于互聯網，信息真偽需自行辨別。如有侵權請聯系刪除。
